為了完善和規(guī)范畢業(yè)論文（設(shè)計）管理，保證嘉應(yīng)學(xué)院成人高等教育本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量，特制定本管理辦法。
　　一、目的要求
　　本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本目標是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和基本技能，提高自己分析問題、解決問題的能力和初步進行科學(xué)研究的能力；培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品質(zhì)和探求真理的科學(xué)精神，提高他們的綜合素質(zhì)。為此，要注重對本科生進行以下幾方面能力的培養(yǎng)：
　　1、綜合運用知識的能力。要求學(xué)生能將所學(xué)的知識和技能用于畢業(yè)論文（設(shè)計）中，對相關(guān)的實際問題有較強的分析能力和概括能力。
　　2、獲取和應(yīng)用文獻資料的能力。要求學(xué)生能獨立檢索和多渠道獲取文獻資料，學(xué)習(xí)、了解、掌握本學(xué)科專業(yè)特定領(lǐng)域新的知識和發(fā)展動態(tài)，并恰當(dāng)?shù)貙⑵溥\用到畢業(yè)論文（設(shè)計）中。
　　3、文法經(jīng)管類學(xué)生的理論分析能力和理工類學(xué)生的設(shè)計、計算能力。要求學(xué)生能理論聯(lián)系實際，運用科學(xué)的分析研究方法，對本學(xué)科的理論有較深入的分析或?qū)唵蔚墓こ添椖窟M行分析、計算和設(shè)計。
　　4、創(chuàng)新能力。結(jié)合理論知識和工作實踐，要求學(xué)生能在畢業(yè)論文（設(shè)計）和實際工作中提出自己的見解，能對前人的工作有所改進或突破。
　　二、選題要求
　　畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題應(yīng)符合培養(yǎng)目標，達到該專業(yè)（學(xué)科）本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要求。
　　1、畢業(yè)論文（設(shè)計）的范圍應(yīng)根據(jù)本科生所學(xué)專業(yè)和所從事工作的實際，盡可能反映學(xué)術(shù)發(fā)展水平，難易適當(dāng)，分量合理，過程完整。
　　2、要有利于理論聯(lián)系實際，課題應(yīng)盡可能結(jié)合教學(xué)、生產(chǎn)、管理、技術(shù)改造和科研等方面的實際，能促進教學(xué)、管理、生產(chǎn)和科研的有機結(jié)合。
　　3、選題應(yīng)有盡可能多的資料、文獻、數(shù)據(jù)和規(guī)范等依據(jù)。
　　4、學(xué)生自選畢業(yè)論文（設(shè)計）題目要求：①學(xué)生必須有四年以上工作年限，論文（設(shè)計）內(nèi)容結(jié)合本職工作，具有一定實際價值；②必須提供500字左右的有關(guān)文字材料，介紹課題的目的、要求、主要內(nèi)容、主要參數(shù)、參考資料、工作計劃以及個人情況說明；③通過指導(dǎo)教師所在課題小組確認。
　　5、填寫畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書。畢業(yè)論文的課題一般由相關(guān)專業(yè)教研室提出，報主管成人教育的系主任批準后，一式兩份，一份交成人教育處，一份由相關(guān)專業(yè)系自存。
　　三、組織與管理機構(gòu)
　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組
　　組長：主管成人教育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
　　成員：成人教育處處長、相關(guān)專業(yè)主管成人教育的系主任
　　職責(zé)：（1）規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)和推進成人教育畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。
　　（2）審定成人教育畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的基本原則、管理辦法及其實施細則。
　　（3）解決成人教育畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中比較重要的實際問題。
　　2、專業(yè)指導(dǎo)委員會(下設(shè)若干指導(dǎo)小組)
　　主任：相關(guān)專業(yè)主管成人教育的系主任
　　成員：各指導(dǎo)小組組長
　　職責(zé)：（1）負責(zé)指導(dǎo)教師的推薦、審核和組織工作。
　　（2）負責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）標題及其范圍的確定。
　　（3）負責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量把關(guān)和成績的最終評定。
　　3、各專業(yè)指導(dǎo)小組
　　組長：相關(guān)專業(yè)教研室主任 #p#分頁標題#e#
　　成員：3-5名相關(guān)專業(yè)教師。
　　職責(zé)：（1）負責(zé)本組學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo),檢查他們的進度、質(zhì)量和紀律。
　　（2）負責(zé)本組學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績的評定。
　　（3）負責(zé)本組學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）意見的填寫。
　　四、指導(dǎo)教師及其工作任務(wù)
　　1、指導(dǎo)教師的條件：
　　（1）指導(dǎo)教師一般由本專業(yè)和相近專業(yè)具有講師（工程師）及以上職稱的教師擔(dān)任，助教、研究生可協(xié)助指導(dǎo)教師進行工作。
　　（2）指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)生原則上文科不能超過20人，理工科一般不超過10人。
　　2、指導(dǎo)教師的工作任務(wù)：
　　（1）選擇課題，填寫任務(wù)書。
　　（2）審定學(xué)生擬定的論文綱要或設(shè)計方案。
　　（3）定期檢查學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的進度和質(zhì)量，及時進行答疑與指導(dǎo)。
　　（4）指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）。
　　（5）指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文（設(shè)計）的工作總結(jié)，并根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、論文（設(shè)計）質(zhì)量寫出評語，給出論文（設(shè)計）過程成績和質(zhì)量初始成績。
　　（6）協(xié)助做好畢業(yè)論文（設(shè)計）歸檔工作。
　　（7）幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生探求真理的科學(xué)精神。
　　（8）參加申請學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)論文（設(shè)計）的答辯。
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