教學(xué)質(zhì)量管理的最終目的是保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要通過(guò)不斷改癢影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)部因素（教學(xué)、學(xué)生、條件、管理等）和外部因素（方針、政策、體制等），通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià)，分析教學(xué)質(zhì)量，建立通暢的信息的饋網(wǎng)絡(luò)，從而營(yíng)造并維護(hù)良好的育人環(huán)境，達(dá)到最佳教學(xué)效果。

教務(wù)值班制度

　　教學(xué)值班制度有利于進(jìn)一步落學(xué)院工作要求，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控，及時(shí)了解教學(xué)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，處理教學(xué)偶發(fā)性和突發(fā)性事件，提高教學(xué)檢查質(zhì)量，穩(wěn)定正常教學(xué)秩序。
　　一、教務(wù)值班人員組成
　　由湖北成教網(wǎng)院院長(zhǎng)、教學(xué)部主任、督導(dǎo)員和班主任組成。
　　二、工作職責(zé)
　　1、每天上午8：00、12：00，下午13：00、17：00，值班人員在教學(xué)樓巡視，重點(diǎn)檢查教師有無(wú)遲到、早退、曠教等現(xiàn)象，以及各班級(jí)課堂教學(xué)秩序。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并作好記錄，報(bào)教學(xué)部做進(jìn)一步落實(shí)和處理。
　　2、隨機(jī)檢查教師課堂教學(xué)質(zhì)量，檢查教師的教案和教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況，作好聽(tīng)課記錄。
　　3、對(duì)教學(xué)偶發(fā)性事件負(fù)責(zé)即時(shí)處理，并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
　　4、教學(xué)值班記錄要如實(shí)填寫(xiě)，并保持值班記錄完整，以備查閱。
　　5、教學(xué)值班記錄作為教師考核工作的基礎(chǔ)資料，由教學(xué)部負(fù)責(zé)保管。

學(xué)生聽(tīng)課評(píng)價(jià)制度

　　一、評(píng)價(jià)目的
　　體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)和學(xué)習(xí)積極性，增加授課教師的責(zé)任性，注重課堂教學(xué)效果，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
　　二、評(píng)價(jià)方法
　　采用無(wú)記名調(diào)查表，對(duì)講授理論課和實(shí)驗(yàn)（習(xí)）課的教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。在學(xué)生聽(tīng)一段時(shí)間課后，對(duì)授課教師的教學(xué)思想、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果進(jìn)行定量和定性評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)表報(bào)教學(xué)部存檔。
　　三、評(píng)價(jià)結(jié)果
　　學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果作為了解教師課堂教學(xué)質(zhì)量的渠道之一，由教學(xué)部匯總后及時(shí)反饋給授課教師，以利于教師及時(shí)了解教學(xué)效果，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生定量評(píng)價(jià)結(jié)果與授課教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)直接掛鉤。
　　四、組織實(shí)施
　　教學(xué)部制定課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)表，在教學(xué)部的指導(dǎo)下，各有關(guān)班主任組織學(xué)生實(shí)施。

考試試題要求及分析制度

　　考試試題要求及考試試卷分析是提高教學(xué)質(zhì)量的重要管理保證，是教學(xué)工作中帶有總結(jié)性的環(huán)節(jié)，可以測(cè)試教學(xué)的效果，為改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。教師根據(jù)成現(xiàn)考核的反饋信息，可調(diào)節(jié)、控制、改進(jìn)教學(xué)過(guò)程，以保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
　　一、各教研室要嚴(yán)把試題質(zhì)量關(guān)，使試題具有較高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
　　二、教師要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求擬定試題，試題分量要適中，難易適度；試題不得超越教學(xué)大綱對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握、基本技能訓(xùn)練的要求：學(xué)生成績(jī)應(yīng)呈正態(tài)分布。
　　三、每種考試試卷在考后由命題教師認(rèn)真填寫(xiě)考試試題分析報(bào)告，認(rèn)真分析總結(jié)試題特點(diǎn)和學(xué)生成績(jī)高低的原因，提出下一步教學(xué)改進(jìn)措施。
　　四、考試試題分析報(bào)告經(jīng)教研室主任簽字后于期末交教學(xué)系（部）存查。

教學(xué)事故認(rèn)定及處理制度

　　為保證教學(xué)工作規(guī)范、有序地進(jìn)行，以法治校，全面提高教學(xué)質(zhì)量，避免或減少教學(xué)事故的發(fā)生，并使教學(xué)事故一旦發(fā)生時(shí)得到嚴(yán)肅、認(rèn)真、實(shí)事求是的認(rèn)定和及時(shí)處理，特制定本辦法。
　　一、教學(xué)事故的類(lèi)別認(rèn)定
　?。ㄒ唬┙處熂捌渌虒W(xué)人員有下列行為的，視為一般教學(xué)事故；
　　1、未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自停課、調(diào)課或私下請(qǐng)人代課的；
　　2、上課遲到5分鐘以上，或提前下課10分鐘以上，監(jiān)考遲到3分鐘以上的； #p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
　　3、上課時(shí)，擅自離開(kāi)教室，做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情的；
　　4、未經(jīng)批準(zhǔn)，自行減少授課時(shí)數(shù)，數(shù)量不多的；
　　5、在課堂上講述與課程內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情或使用通訊工具的；
　　6、監(jiān)考時(shí)不認(rèn)真履行職責(zé)，情節(jié)較輕的；
　　7、命題不認(rèn)真，試卷不符合要求，未按要求及時(shí)上報(bào)試卷的；
　　8、評(píng)卷不認(rèn)真，未按要求及時(shí)上報(bào)成績(jī)單的；
　　9、在課堂上故意底毀他人，抬高自己，造成不良影響的；
　　10、其它影響教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量的行為，情節(jié)較輕的。
　?。ǘ┙處熂捌渌虒W(xué)人員有下列行為的，視為嚴(yán)重教學(xué)事故；
　　1、無(wú)故曠課或監(jiān)考不場(chǎng)，情節(jié)較重的；
　　2、上課遲到10分鐘以上，或提前下課20分鐘以上，監(jiān)考遲到5分鐘以上的；
　　3、在課堂上講述與課程無(wú)關(guān)的內(nèi)容或使用通訊工具，經(jīng)教育不改的；
　　4、無(wú)正當(dāng)理由，講課過(guò)程中離開(kāi)課堂10分鐘以上的；
　　5、較大幅度拖欠教學(xué)進(jìn)度或擅自刪減課程基本要求所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，情況節(jié)較重的；
　　6、在閱卷時(shí)，評(píng)分不公正，或擅自更改已經(jīng)確定的考核成績(jī)，情節(jié)較重的；
　　7、有其它影響教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量的行為，情節(jié)較重的。
　?。ㄈ┙處熂捌渌虒W(xué)人員有下列行為的，視為惡性教學(xué)事故；
　　1、在教學(xué)活動(dòng)中，向?qū)W生散布違反四項(xiàng)基本原則，不利于社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一，情節(jié)嚴(yán)重的；
　　2、曠課或監(jiān)考不到場(chǎng)，在一學(xué)期內(nèi)累計(jì)達(dá)3次以上，且態(tài)度惡劣的；
　　3、無(wú)正當(dāng)理由，上課遲到20分鐘以上，或提前下課30鐘以上的；
　　4、大幅度拖欠教學(xué)進(jìn)度、擅自刪減課程基本要求所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容或自行減少授課時(shí)數(shù)，達(dá)三分之一以上的；
　　5、直接或間接向?qū)W生泄露考試、考查題及標(biāo)準(zhǔn)答案的；
　　6、監(jiān)考時(shí)協(xié)同、包庇、縱容學(xué)生作弊或嚴(yán)重違反考場(chǎng)紀(jì)律的；
　　7、閱卷評(píng)分時(shí)，打“人情分”、“關(guān)系分”，情節(jié)嚴(yán)重的；
　　8、有其它影響教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量的行為，情節(jié)嚴(yán)重的。
　　二、教學(xué)事故的處理
　　1、對(duì)于出現(xiàn)一般教學(xué)事故的教師，湖北成教網(wǎng)院將給予個(gè)人警告；
　　2、對(duì)于出現(xiàn)嚴(yán)重教學(xué)事故的教師，湖北成教網(wǎng)院將予以通報(bào)批評(píng)，并將通報(bào)結(jié)果報(bào)教師所在院（系）；
　　3、對(duì)于出現(xiàn)嚴(yán)性教學(xué)事故的教師，湖北成教網(wǎng)院將予以通報(bào)批評(píng)，并將通報(bào)結(jié)果報(bào)教師在院（系）、校人事處、教務(wù)處備案。
　　4、教學(xué)事故的處理結(jié)果作為任課教師聘任和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)定的重要依據(jù)。

　　相關(guān)新聞：
　　遼寧科技大學(xué)成人教育學(xué)院脫產(chǎn)、函（夜）大學(xué)學(xué)籍管理辦法（試行）
　　遼寧科技大學(xué)成人教育學(xué)院課程免修申報(bào)與審核辦法

　　更多湖北成人高考網(wǎng)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：湖北湖北成人高考網(wǎng)網(wǎng)湖北成人高考網(wǎng)網(wǎng)（湖北湖北成人高考網(wǎng)網(wǎng)湖北成人高考網(wǎng)網(wǎng)examda.com/chengkao');">收藏本站）　湖北成人高考網(wǎng)網(wǎng)校　湖北成人高考網(wǎng)論壇